Comisión de Calidad

Las personas que integran la Comisión de Calidad son elementos clave en el desarrollo de los programas de calidad del centro. Además de su participación activa en las funciones específicas de la comisión, deben ser agentes dinamizadores de la gestión de la calidad en el centro.

Composición (desde 04/11/2026)

Cargo NomBRe
Presidente Pozo Antonio, José Santiago (Director de la EME)
Secretario García Lomba, Guillermo (Coordinador de Calidade)
Coordinación de los títulos – Feijóo Vázquez, Iria (Grado en ERME)
– Deive Herva, Francisco Javier (Grado en EE)
– Giráldez Pérez, Eduardo (Máster EM)
– Araújo Fernández, María (Máster XSA)
Enlace de Igualdade e Diversidade Pazo Rodríguez, María
Coordinadora del PAT/PIUNE Rodríguez Rodríguez, Ana
Representante del PDI Pérez Orozco, Raquel
Representante departamentos con sede en el centro Eguía Oller, Pablo
Representante del estudiantado Grado EE Queiruga Martínez, Elsa
Representante del estudiantado Grado ERME Cruz Rojas, Héctor Javier
Representante del estudiantado de máster Tomé López, Paulina Yuding
Representante del estudiantado egresado Alonso Sanmartín, Uxía
Representante de la administradora del centro Romo Pérez, Mª Carmen
Representante de la sociedad – López González, Diego (titular)
– Álvarez Zaragoza, Luisa (suplente)

 

Funciones

  • Debatir y validar si procede la propuesta de la política y los objetivos de calidad.
  • Debatir y validar si procede la propuesta del manual de calidad y los procedimientos del SGIC del centro.
  • Realizar el seguimiento de los distintos programas ligados a la mejora de la calidad en el centro y titulaciones adscritas, así como proponer las mejoras pertinentes.
  • Colaborar con la implantación, desarrollo y seguimiento del SGIC.
  • Debatir, proponer y realizar el seguimiento de las acciones de mejora de calidad, con el fin de potenciar continuamente la calidad de la docencia en todos los medios y procesos que en ella influyen, mediante una colaboración constante con los departamentos y otros órganos colegiados que tengan responsabilidades en este ámbito.
  • Participar activamente en todos los procesos académicos relativos a la oferta formativa del centro (nuevas titulaciones, modificación, suspensión o extinción de las existentes), elaborando un informe valorativo se lo consideran oportuno o es procedente de acuerdo con la normativa vigente.
  • Intercambiar, debatir y proponer la participación del centro en planes institucionales, nacionales e internacionales en materia de calidad.

 

Actas