Comisión de Calidade

As persoas que integran a Comisión de Calidade son elementos claves no desenvolvemento dos programas de calidade do centro. Ademais da súa participación activa nas funcións específicas da comisión, deben ser axentes dinamizadores da xestión da calidade no centro.

Composición (desde 04/11/2026)

Cargo Nome
Presidente Pozo Antonio, José Santiago (Director da EME)
Secretario García Lomba, Guillermo (Coordinador de Calidade)
Coordinación dos títulos – Feijóo Vázquez, Iria (Grao en ERME)
– Deive Herva, Francisco Javier (Grao en EE)
– Giráldez Pérez, Eduardo (Máster EM)
– Araújo Fernández, María (Máster XSA)
Enlace de Igualdade e Diversidade Pazo Rodríguez, María
Coordinadora do PAT/PIUNE Rodríguez Rodríguez, Ana
Representante do PDI Pérez Orozco, Raquel
Representante departamentos con sede no centro Eguía Oller, Pablo
Representante do estudantado Grao EE Queiruga Martínez, Elsa
Representante do estudantado Grao ERME Cruz Rojas, Héctor Javier
Representante do estudantado de mestrado Tomé López, Paulina Yuding
Representante do estudantado egresado Alonso Sanmartín, Uxía
Representante da administradora do centro Romo Pérez, Mª Carmen
Representante da sociedade – López González, Diego (titular)
– Álvarez Zaragoza, Luisa (suplente)

 

Funcións

  • Debater e validar se procede a proposta da política e os obxectivos de calidade.
  • Debater e validar se procede a proposta do manual de calidade e os procedementos do SGIC do centro.
  • Realizar o seguimento dos distintos programas ligados á mellora da calidade no centro e titulacións adscritas, así como propoñer as melloras pertinentes.
  • Colaborar coa implantación, desenvolvemento e seguimento do SGIC.
  • Debater, propoñer e realizar o seguimento das accións de mellora de calidade, co fin de potenciar continuamente a calidade da docencia en todos os medios e procesos que nela inflúen, mediante unha colaboración constante cos departamentos e outros órganos colexiados que teñan responsabilidades neste ámbito.
  • Participar activamente en todos os procesos académicos relativos á oferta formativa do centro (novas titulacións, modificación, suspensión ou extinción das existentes), elaborando un informe valorativo se o consideran oportuno ou é procedente de acordo coa normativa vixente.
  • Intercambiar, debater e propoñer a participación do centro en plans institucionais, nacionais e internacionais en materia de calidade.

 

Actas